Nas primeiras pinturas encontradas em cavernas, o homem já demonstrava sua vontade de ilustrar, identificar o mundo que o cercava. No princípio as caçadas pareciam os motivos mais eloqüentes para tal atitude. O ser humano passava a se identificar como caçador através de suas pinturas rupestres. Ele desenvolvia um simbolismo gráfico que, através de traços, passaria a ser um meio de identificá-lo como tal. Não podemos considerar, no entanto, que esse ato estava recheado de intencionalidades, que ele quisesse ser assim caracterizado para os humanos do século XX, por exemplo.O homem desenvolvia os instrumentos para a sua sobrevivência. No início, instrumentos que serviam para caçar, pescar e, mais adiante, para sulcar a terra e assim gradativamente, conforme a escala do desenvolvimento tecnológico humano e, nem sempre conforme a necessidade deste.
De acordo com PRIETO, Luis j...Mensagens e sinais. São Paulo: 1973. Há um tipo particular de instrumentos, cuja aparição, provavelmente, se deu bastante tarde, quando a vida social – graças em parte ao próprio fato de que se usava instrumentos – já tinha atingido um grau de evolução considerável, são os instrumentos chamados “sinais”, cuja a função consiste em transmitir mensagens.
A partir disso fica mais claro entender o porquê do ser humano pintar suas habitações e caçadas. Ele precisava emitir mensagens e, os sinais foram determinantes para exercer influência sobre o grupo social qual ele estava inserido, cumprindo a função de identificador de uma cultura.
A sociedade desenvolveu seus costumes, seu modo de viver, e com isso seus instrumentos também se aperfeiçoaram, e conseqüentemente os sinais, os símbolos, enfim a linguagem.
A revolução industrial foi marcante para o processo de desenvolvimento das marcas e, por conseguinte, logotipos. Elas se tornam um elemento exclusivo de diferenciação e isso é de extrema importância num mundo onde cada vez mais marcas, símbolos, logotipos são colocados a nossa frente.
Neste trabalho a palavra símbolo assumirá caráter mais gráfico, visual, o traçado de uma forma, identificado mais propriamente com o propósito e as leis vigentes do país, visto tratar-se de um símbolo nacional com significado oficial, as placas de sinalizações de trânsito.
Para que o sinal (símbolo) seja apreendido é necessário que de um lado, o receptor perceba o propósito que tem o emissor de lhe transmitir uma mensagem determinada e, de outro, que ele identifique qual é a mensagem determinada. (Prieto, 1973)
Verificar as principais circunstâncias determinantes no reconhecimento e cumprimento dos símbolos de sinalizações de trânsito, entre os alunos do Colégio Estadual Tancredo Neves e comunidade do bairro como instrumento educativo na prevenção de acidentes de trânsito, presente dentro e fora da sala de aula, como parte integrante de uma sociedade consciente de seus direitos e deveres na construção e prática da cidadania.
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